最美的一場雪

最美的一場雪

　　拆遷、翻新……如今的城市無疑是繁華的，可這份繁華中卻多了份拘謹。仰頭，一幢幢高樓大廈驕傲地俯視著你，壓迫。可這單調的水泥格子、厚重壓抑的鋼板，究竟給身處其中的我們帶來了什么？抑或是，阻斷了什么？

　　伴著“見面說聲新年好新年好快樂的新年多熱鬧”的歡快節奏，我們一家五口發著同樣輕快的步伐，準備到親人家做客。臨出門無意中瞥了一眼窗口，啊，雪？！紛紛揚揚的小雪斜綴著，給大地涂了一層銀霜——大年初一。

　　推開門，清新的空氣撲面而來，很快就上了車。“咔—咔”“哎？”“咔——咔”“咦，怎么打不著火了？”爸爸疑惑道。再試，依然如此，不知重復了多少遍。搖開車窗，“家家戶戶樂逍遙”的歌聲傳入車內。音樂，依舊是那首音樂，可填了這“咔咔”的伴奏后卻顯得如此壓抑。焦急萬分——我們和親戚們，一年里就是盼著這一天，才能得以相見。我已經為此興奮了好幾天了，可現在……

　　“天太冷，凍壞了。只能下車推一推，才能把火帶起來。”這句話說的容易，可做起來卻著實不易。我家五人，可有兩位是老人，只能坐在車上“被推”。我又年少力薄，三個人本身勁兒就不大，可偏偏我家的車是一個又大又笨重型，推了半天也只前進了兩米不到，可我們卻都已氣喘吁吁。雪，越下越大，這時的空氣寒冷刺骨，六只手被凍得通紅通紅。即使這樣也不能休息啊，加把勁兒。正低頭賣力，忽然感覺手上輕松了很多，好像多了一股勁兒。扭頭一看，是一位只穿著毛衣的叔叔，顯然是在家里看到我們，顧不得穿厚衣服就出來了。媽媽剛張開嘴，叔叔就會意地微笑了下：“這大年初一的，遇這事兒誰不著急？都鄰里街坊的，應該的。理解。”這話聽著是那樣的陌生，卻又熟悉而溫暖——自從從平方搬進樓房，我就再沒聽過這種話。“可——”不容我媽媽再說，車就已經被推了起來，我們也只得繼續埋頭苦干，可我明顯感覺到，說“苦”已不成立了——又加了一個人的力量后，推車已變得輕松了好多，我當然享受這種變化，繼續“裝模作樣”地推著。

　　可漸漸的我感覺有點不對勁——這也太過輕松了吧？不是心理作用了，我們所推的，是一輛笨重的汽車，可現在手感卻像個購物車。看看我爸媽，他們也有些莫名奇妙。低頭，只見叔叔的步子，好像每一步都很吃力，腳下的雪被踩地深深地凹了下去，可真是一步一個腳印。而我們三人身上的汗水這時卻都已跑到了叔叔身上。我們，恍然大悟。

　　這可是大年初一啊，誰不是坐在開足暖氣的屋子里，看看電視，和家人聊聊天，愜意？可這位叔叔卻甘愿放棄這些，放棄這一年才得一次的機會，放棄這個大年初一，這又是為了誰呢？

　　風穿透衣服吹冷汗水的感受我可剛經歷過，那可不是簡簡單單的“難受”二字可以形容的。更何況現在的風更大、汗水更多?？矗莻€瘦弱的身軀已經瑟瑟發抖了。想到這兒，我不禁脫口而出：“叔叔，您已經幫我們很多了，剩下的一段路我們自己推就行了，您回去吧。”不知是不是被風聲吞沒了，我沒有得到答復。一瞥之間卻看到叔叔堅定的步伐，伴著鵝毛般的雪，儼然是一個英姿颯爽的戰士——我知道了。

　　時間就這樣一點一點地過著——繼續。

　　正當我們心里過意不去時，期盼了1個多小時的聲音終于響了——車，著了！

　　我們互相看看，全都會心一笑。我側身進車里拿一個小掛飾，出來后朝著那個角度道：“叔叔，謝謝您。這個給您。”話語，情感真摯，可這次卻真的被掩在了風雪中——我的眼前，只剩漫天飛舞的雪花、一串堅實的腳印。我呆呆地望著那遠去的背影，卻并沒有追上去。我知道，這腳印也一定是堅定的——我，懂了。

　　我仿佛找回了什么。對，是那在四合院中一樣的鄰里之情，是那句“遠親不如近鄰”。誰家有肉大家來吃，誰家有難大家來幫，可是，誰又聽過一個“謝”字呢？大家一起，熱熱鬧鬧，和和美美地生活。低頭不見抬頭見，又有什么你我之分呢？大家根本就是一家人！一家人本該就是這樣，又有什么好謝的呢？可，這種感情，遺失了好久……

　　一股暖流蕩在我心頭，久違了……

　　今年的雪，真美。不因為它是第一場，也不因為它的大，因為，雪中的美太多了——腳印美、背影美、人美、心美，感情美！

    京源學校初一:張嘉智

2009年第一場雪作文 (字數:550)

又是周一，經過一個暖如春天的周末，迎來了今年冬日里第一場大雪。早晨還沒有睡醒，就聽到窗外水滴的聲音，開始的時候，以為是下雨了，結果起床之后，卻發現窗外一片白茫茫的景色，哦，原來是下雪了。記得小時候一直以為，下雪只是在12月的冬天才會有，隨著知識的增多，知道了在地球的南半球，在某些國家，冬天是在6月。

坐在辦公室里，窗外雪花舞蹈，眼前一片蒼茫景象，雪純潔著以曼妙的舞姿。旋轉滑行嫵媚，在天空里縱情，交織密集著。如花似絮，織成炫情涌動的浪漫。

生命的季節在新春風景中輪換，雪落雪飄雪消，似緣聚緣散緣盡。把心寫進每一片雪花，融入大地，靜靜平淡、紛飄。

用耳聽雪，聽的雪淅淅簌簌的落下，聽的屋檐上的雪撲的一聲落在地上，聽的啪的一聲把樹枝壓斷的聲音，聽的路人呀呀吱吱走在路上，和兒童們在屋外嬉戲嚷嚷的歡鬧聲，都會沉靜心靈，梳洗四脈，沉浸愉悅。

用心聽雪，還可以聽到風聲，那是雪的舞樂，還可以聽到烏云的漂移，聽到天空的暗淡、聽到環境的灰蒙；可以聽到親人們圍坐在火爐旁，火苗突突的聲音，唰唰的輕微翻書聲；可以聽到萬物的和諧聲，聽到國泰民安的鐘鼓聲。

用神聽雪，其實是化雪。就如同“莊生曉夢迷蝴蝶”，天人合一。放開四脈，自己就是天空，雪在身中，身在雪中。雪就是我，我就是雪，無我無雪。全我全雪。雪的一陣，是人的一生。

愛美的媽媽 (字數:150)

俗話說：愛美之心，人皆有之。很多女性都有愛美的特點，我媽媽也不例外。

有一次，我們一家人準備到我大姑家做客，我和哥哥、爸爸在意穿戴完畢，可媽媽還在對著鏡子左看右看，還問我：“雪冰，我穿的衣服好看嗎？”

爸爸插嘴說道：“你上面穿深色衣服，下面穿淺色的牛仔褲，有點不搭配吧？”

媽媽聽了，馬上到樓上去換衣服。我責怪爸爸說：“爸爸，你多什么嘴呀，現在又要等媽媽換完衣服才走了。”

爸爸說：“你媽媽就是這個樣子，有什么辦法呢。”

這就是我愛美的媽媽。

三年級:羅雪冰

一場虛驚 (字數:650)

一個陽光明媚的早晨，我第一個來到教室。在關門的時候用力過大，門“砰”的一聲關上了，把我嚇了一跳。當我回頭看時，門上的玻璃已經碎了。

上面不布滿了無數道象蜘蛛網一樣的裂痕，還好玻璃沒有掉下來，我松了一口氣，但是接下來該怎么辦呢？我正想著，突然，又來了一名同學，他把門打開了，但是一不小心，玻璃掉了下來，落在地上摔碎了，這一幕正好被其他同學看見了，他們去告訴了老師。

老師把他叫到辦公室里，嚴厲地批評他了一頓，我情不自禁地站在辦公室門口，隱隱約約能聽見同學的小聲哭泣，“玻璃就是你打碎的。”“不，我是清白的，我沒有把玻璃打碎！”一聽這話，老師立刻火冒三丈，氣得暴跳如雷：“還敢狡辯，明明就是你！”我聽了后，心如刀絞，有一種說不出的滋味。我是去跟老師說呢，還是瞞天過海，或者說是管理班的人打碎的？這件事讓我進退兩難，“再不承認就找你家長！”只聽見屋里傳來老師大吼大叫的聲音。

我立刻作出了決定，還是去跟老師說吧，反正我也不是故意的。我把門打開，對老師說：“玻璃是我打碎的，我第一個來的教室，關門的時候力氣大了點，把玻璃撞碎了。”終于把事情坦白了，我松了一口氣，但是接下來老師會做什么呢，是越來越生氣還是心平氣和？“原來是你啊！”老師的火立刻少了許多，“勇于承認錯誤就是好孩子！”說著，老師又叫工作人員換了一塊新玻璃。

看見自己終于承認了錯誤，我的心情立刻象鳥兒一樣快樂。放學后，我在操場上一圈一圈地跑著，偶爾仰望天空，我突然感覺天真藍！

北京朝陽區呼家樓中心小學三年級:鐘啟軒